Кафедра управления проектом на 32-й Всероссийской научной конференции молодых ученых «Реформы в России и проблемы управления»
26-27 апреля 2017 г в рамках 32-й Всероссийской научной конференции молодых ученых «Реформы в России и проблемы управления» прошло заседание секции «Управление проектом».
Среди спикеров - преподаватели, аспиранты и студенты ИОМ ГУУ и Финансового университета при Правительстве РФ.
Участники секции активно обсуждали проблемы и подходы к проектному управлению, в том числе такие темы, как: «Современные тенденции в области управления внутрипроектными коммуникациями» (студентка магистратуры 1 курса Гудошникова Н., ГУУ); «Особенности управления стоимостью проекта на различных этапах его жизненного цикла» (студент бакалавриата 3 курса Геокчакян А., ГУУ); «Имплементация AGILE-методологий управления проектами в России: проблемы и решения» (студентка бакалавриата 3 курса Кумская А., Финансовый университет при Правительстве РФ); «Проблемы проектного управления и способы их решения» (асс. кафедры УП Соловьева Е.К., ГУУ).
Также кафедра управления проектом участвовала и в секции «Философские проблемы управления», во время которой проводился круглый стол, посвящённый теме «Этические проблемы при организации малого и среднего бизнеса».
В круглом столе участвовали студенты, аспиранты и преподаватели ГУУ и других вузов, а также приглашённые спикеры, среди которых были и выпускники кафедры управления проектом прошлых лет.
Обсуждались темы, связанные с этическим аспектом в управлении малыми и средними проектами, и таким важным современным явлением, как стартапы, например: «Проблемы выхода на закрытый рынок (на примере фармацевтического стартапа)» (выпускница кафедры УП ГУУ 2008 года Кураева Е.В.); «Этичность способов управления продвижением развлекательного медиа проекта в интернете» и «Безусловный доход или рабский труд: этика труда в информационном обществе» (к.э.н, доц. кафедры УП Никитин С.А. в соавторстве со студенткой магистратуры 2 курса Ковалевой М.И. и к.ф.н. доц. кафедры философии Шишковой А.В., ГУУ).
